AIP国际艺术教育
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我们的核心培养目标中国艺术类学生创新创造艺术学习能力
AIP
[8角]核心能力值

学科知识

AIP提供的是一个自由的、良性发展的学习平台，学生通过以“8角核心能力值”为基点出发的全面性综合学习， 逐步成长为不囿于固式的、善于表达自我的国际化创新性人才。
培养出适应英、美艺术院校教学理念及方式的高素质学生
通过中西方特色相结合的教育模式，全面搭建学生知识结构
为其未来的学习打下扎实的专业和英语基础
在掌握西方学习技巧的同时，学生亦全面性地具备了国外大
学所主张的合作能力、沟通能力、批判性思维以及应用能力
国际艺术高中入学要求面向全国招生、接收高一入学、高二、高三转学

高一新生入学：

年龄15岁以上（含十五岁）；初中毕业（或高一在读）；具有一定美术基础及英语基础；身体健康，无色盲色弱的考生均可报名。
高一
专业测试
高一
专业测试

高二阶段转学：

年龄16岁以上（含十六岁）；在读高二或已完成高一课程；具有一定美术基础及英语基础；身体健康，无色盲色弱的考生均可报名。
高二
专业测试
高二
专业测试

高三阶段转学：

年龄17岁以上（含十七岁）；在读高三或已完成高二课程；具有一定美术基础及英语基础；身体健康，无色盲色弱的考生均可报名。
高三
专业测试
高三
专业测试
国际艺术高中课程设置AIP国际艺术高中最大的突破和革新是打破了专业教学和语言教学的分界。
  • 高一阶段
  • 高二阶段
  • 高三阶段

专业课程

通过连贯性的基础课程，使学生能够理解和掌握艺术表现的基本知识； 指引学生有意识地培养自身的审美观念及一定的设计意识，并初步形成独立观察与工作、批判性思考的能力。
造型表现 色彩感知 色彩感知 绘画表现 造型拓展 设计色彩 象征与符号 三维探索

文化课程

拓宽学生的国际艺术视野，培养全面的艺术意识，发展跨文化交际能力。 完善的文体教导课程，保证学生的素质教育。
艺术史 文学 数学 传统艺术 选修课 选修课

英语课程

普通英语教学为主体，夯实学生英语基础;
综合培养提升英语学习兴趣及能力。
英语阅读
写作基础课 英语听说
基础课 语法词汇课 西方社会艺术 外国文化课
内容2
内容3
学生管理制度全国招生、接受初中毕业、高中转学教学的分界。
升学保障机制AIP国际艺术高中最大的突破和革新是打破了专业教学和语言教学的分界。